LOS BANOS, CA (5 de agosto de 2025) – Sergio de Alba, un reconocido maestro de Los Banos, California, ha sido seleccionado para participar en el Transatlantic Outreach Program (TOP), una beca internacional patrocinada por el Goethe-Institut. Esta oportunidad altamente competitiva reúne a un grupo selecto de educadores estadounidenses para conocer de cerca el sistema educativo moderno de Alemania, su cultura política y su enfoque hacia la vida cívica.
TOP, que trabaja en colaboración con la Oficina Federal de Relaciones Exteriores de Alemania y otras instituciones educativas, busca fortalecer el entendimiento mutuo entre Estados Unidos y Alemania. Cada año, el programa invita a docentes del país a interactuar directamente con maestros, estudiantes y líderes alemanes, explorando temas como la sostenibilidad, la educación técnica y profesional, los valores democráticos y la integración de comunidades inmigrantes.
De Alba, quien ya ha sido reconocido a nivel nacional por su enseñanza innovadora y su compromiso con la equidad educativa, describió la experiencia como transformadora.
“Pasar tiempo en escuelas alemanas y conversar con otros educadores me dio una nueva perspectiva sobre el poder de la educación pública,” comentó de Alba. “Me hizo reflexionar sobre mi propia práctica docente y pensar más a fondo en cómo preparamos a los estudiantes no solo académicamente, sino como ciudadanos comprometidos y conscientes del mundo.”
Durante su estancia en Alemania, de Alba visitó escuelas en varias regiones, observó clases en distintas materias y participó en diálogos con funcionarios de gobierno y líderes educativos. Todo lo aprendido servirá para enriquecer su currículo y diseño de lecciones en el aula, con materiales que aborden las conexiones globales, los valores democráticos compartidos y la importancia de la responsabilidad cívica.
De cara al futuro, de Alba espera compartir lo aprendido con colegas de todo el distrito y ayudar a impulsar conversaciones más amplias sobre el valor de una educación con enfoque global.
“Esto no fue solo una capacitación profesional —fue un llamado a la acción,” dijo. “Nuestros estudiantes merecen aprender de formas que los conecten con el mundo que los rodea, y me siento honrado de ser parte de ese esfuerzo.”
